Навчальне дослідження та наукове дослідження

Добрий день!

У чому полягає головна відмінність між навчальним та науковим дослідженнями?

Познайомтеся, будь ласка, з прикладами навчальних досліджень учнів:

1.    Виявити, якими «сленговими» словами користуються більшість хлопців, дівчат, вчителів. Визначити, хто більше вживає сленгових слів.

2.    Вивчити особливості  ґрунту в своїй місцевості та надайте рекомендації фермерам, які сільськогосподарські рослини можуть дати вищі прибутки.

3.    Визначення  рослинних співтовариств  флори найближчого лісу.

4.    Порівняйте біографії 10 письменників 19 сторіччя, визначіть спільне в їх біографіях. Висуньте гіпотезу, які фактори (спадковість, традиції родинного виховання, складу сім’ї тощо) впливають на народження та становлення  літературного генія та перевірте її.

5.    Визначити, в якій весняній квітці Київщини краще буде жити Дюймовочці.

6.    Спланувати та провести  експеримент, який покаже, як залежить ріст рослини від складу ґрунту.

7.    Схематично зобразити взаємодію між тваринами та рослинами в вашій місцевості.

8.    Порівняти програми політичних кандидатів та висунути гіпотези, підкріплені принаймні 3 аргументами,  про перспективи їх перемоги.

9.    Послухати 3 політичних промови одного діяча, визначити протиріччя та скласти їх список,  від найчастіше вживаних до епізодично вживаних.

10.  Оцінити, які аргументи переважають: „за” чи „проти”  астрології.

11.  Згідно з даним  переліком критеріїв  скласти список можливих дій, щоб поліпшити міжнаціональні стосунки в школі.

12.  Створити посібник з прав дитини для молодших школярів по 3 розділах (Права дитини  в школі, вдома, на вулиці).

13.  Запропонувати набір альтернативних рішень для зменшення залежності від паливних корисних копалин, які спрямовані на поліпшення як економіки так і екології вашого району.

14.  Спланувати дослідження про погляди Марка Твена на релігію.

15.  Порівняти чарівні речі з англійських та українських народних казок, визначити, чого у нас більше спільного, чи відмінного.

16.   Оцінити можливість виверження вулкану (тайфуну, землетрусу)  на подвір’ї школи.

17.  Визначити, яке масло в магазинах району найкраще за вмістом тваринних жирів.

18.  Використовуючи діаграму Вена показати, чим схожі і чим відрізняються твори Гомера та визначити до якої літературної течії можна було б віднести його творчість, якби він жив в наші часи.

19.  Намалювати діаграму, що показує, як залежить погода від атмосферного тиску за останній місяць і спрогнозувати погоду на наступний тиждень.

20.  Визначити, як місцеві податки пов’язані з економікою району (регіону).

21.   Розробити критерії та визначити, який саме принтер потрібно купити для школи.

22.  Генерувати гіпотези, які можуть пояснити, чому рослини потребують сонячного світла, та перевірити їх експериментально.

Які з прикладів дослідницьких завдань, наведених у документі, можуть бути модифіковані та проведені з учнями вашого класу? Дайте відповідь у коментарі до цього повідомлення

Модуль 1 Рефлексия

Уважаемые курсанты,
прошу вас поделиться своими впечатлениями и мыслями после первого дня тренинга.